El secretario general de la sección 51 del SNTE, Alfredo Gómez Palacios, aseguró que, enfocados en la unidad, mantienen un acuerdo con la sección 23 del SNTE, por eso, dijo que, la unión sindical será fundamental para los objetivos nacionales de cara a 2024.

Y es que, la próxima semana, comenzará a nivel nacional la sexta Consulta del Pliego de Demandas 2024, en la que podrán participar agremiados de todo el país, con la cual se buscará recopilar ideas y necesidades entre los integrantes del magisterio.

La finalidad, dijo, es alcanzar objetivos como los que ha planteado el líder nacional, Alfonso Cepeda Salas, sobre el despegue salarial para las maestras y los maestros acorde con su nivel de preparación.

En ese escenario, dijo, los docentes de música y educación artística, del SNTE, participaron en el tercer foro “El desarrollo del niño a través de la música”.

En ese marco se llevó a cabo el tercer foro “El desarrollo del niño a través de la música”, evento realizado en el marco de la conmemoración del día del músico.

La directora del nivel preescolar de la SEP, Donaciana López Hernández, resaltó que la música tiene una importante influencia en las personas, incluso desde el vientre materno, porque es capaz de mover emociones y desarrollar psicomotricidad en los primeros años de vida de las personas.

Por ello, la SEP valoró el trabajo de los docentes de música y educación artística, quienes realizan su jornada con el compromiso de incidir positivamente en el aprendizaje de los alumnos.

Cabe destacar que este foro contó con la participación de docentes expertos que abordaron diversos tópicos, como: Alejandro Rojas Juárez, con “La música como necesidad expresiva humana”; María Bernadette Islas, mediante la conferencia “El arte como fortaleza de la educación basada en los principios de la neurociencia”; e Ivanhoe Abraham García Islas, con el tema “La importancia de la apreciación artística en la educación básica”.

Con estas acciones, el SNTE refrenda su compromiso con la educación, facilitando a sus agremiados espacios para el aprendizaje e intercambio de experiencias docentes.