Reconoció que las peores cifras  se encuentran en los  estados del sureste del país como Chiapas y Oaxaca que registran un retraso educativo de 40 años  respecto a la Ciudad de México.

Al impartir  la conferencia “Avances y Retrocesos de la Educación en este Sexenio” en la Universidad Iberoamericana Puebla, argumentó  que realmente  las políticas públicas incidieron en el mejoramiento sustancial de las condiciones económicas de las familias la instrucción mejoraría ya que las escuelas por sí solas no pueden contrarrestar las carencias que hay en los hogares mexicanos.

Refirió que hay un número importante de localidades pequeñas y aisladas en el país donde la gente no tiene capacidad para solicitar los servicios educativos porque son regiones muy pobres, por lo que consideró como urgente atender el entorno social de estos mexicanos.

En 1970 había poco más de 50 mil comunidades de 100 habitantes o menos, 25 años después esta cifra se triplicó con más de 150 mil. En el año 2010 se redujeron  a 139 mil, pero  los servicios educativos comunitarios no cubren la totalidad de la demanda escolar.

Argumentó que los modelos de atención educativa necesitan modificarse para que haya avances en las zonas rurales en materia de aprobación, distribución de la escolaridad, incremento de cobertura y reducción de la deserción escolar.