Puebla impulsa espacios de diálogo para fortalecer la Nueva Escuela Mexicana: Manuel Viveros

• Participaron en Zacapoaxtla 350 docentes en el foro de análisis y construcción colectiva para generar propuestas que fortalezcan los procesos educativos y de evaluación en Puebla.

Zacapoaxtla, 10 junio 2026.- Con el objetivo de fortalecer el modelo educativo de la Nueva Escuela Mexicana a través de la reflexión colectiva y el intercambio de experiencias, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla (SEP) realizó el foro regional “La Nueva Escuela Mexicana a tres años: recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, con la participación de docentes, autoridades educativas y especialistas.

El evento estuvo presidido por el titular de la dependencia, Manuel Viveros Narciso, quien destacó la importancia de fortalecer la educación tecnológica y la formación integral de las y los estudiantes, a fin de que cuenten con mayores herramientas para enfrentar los retos del presente y contribuir al desarrollo de sus comunidades. Asimismo, reiteró el compromiso de la Secretaría con la mejora continua de los procesos educativos en beneficio de la niñez y juventud poblana.

Subrayó que es importante recuperar las experiencias y conocimientos del magisterio para fortalecer la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Señaló que la participación de docentes de los distintos niveles educativos permite construir propuestas orientadas a mejorar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en beneficio de las comunidades escolares de la entidad.

Como parte de este ejercicio de análisis y construcción colectiva, la dependencia llevará a cabo foros regionales en Zacapoaxtla, Acatlán de Osorio, Tehuacán, Izúcar de Matamoros y Tepeaca, así como un foro estatal en San Andrés Cholula, donde participarán alrededor de 3 mil 200 docentes de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, para enfatizar la necesidad de profundizar en los procesos de evaluación del aprendizaje en los niveles de educación obligatoria, con el objetivo de trascender la calificación y la acreditación para consolidar una evaluación integral que permita valorar de manera más amplia los procesos educativos y el desarrollo de las y los estudiantes.

Estos espacios tienen como propósito generar diálogo entre las y los docentes para compartir experiencias, identificar áreas de oportunidad y formular propuestas que contribuyan al fortalecimiento de la Nueva Escuela Mexicana en Puebla. Las conclusiones obtenidas serán integradas en relatorías que servirán como base para los procesos de evaluación y mejora continua del sistema educativo estatal.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación refrenda su compromiso con la visión educativa impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y con el trabajo encabezado por el gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier, para fortalecer una educación humanista, inclusiva y centrada en el bienestar de las y los estudiantes poblanos.