Robustecer la excelencia académica que acompañe y dignifique a la comunidad, meta de Raúl Rodríguez Díaz

  • Tomó posesión como director general de la Escuela Nacional Preparatoria para los próximos cuatro años
  • Patricia Dolores Dávila Aranda le sugirió preservar el bienestar, respeto y la paz entre todas y todos

1 julio 2026.-Al tomar posesión como director general de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) de la UNAM, Raúl Rodríguez Díaz aseguró que nos enfrentamos a una era de cambios acelerados que exigen actualizar nuestras aulas, seguir a la vanguardia, robustecer la calidad académica y fortalecer la empatía y salud emocional de nuestras comunidades.

Nuestra prioridad será continuar con la excelencia académica que nos caracteriza, pero aquella que acompañe, escuche, dialogue y dignifique a su comunidad, señaló el titular de la ENP para el periodo 2026-2030.

Recibo este cargo con la responsabilidad que conlleva encabezar el bachillerato universitario para seguir siendo un referente de vanguardia y excelencia. Me comprometo a trabajar con el respeto y la entrega que se merece, comentó ante estudiantes, personal académico y administrativo, así como trabajadoras y trabajadores congregados en el auditorio de la ENP.

Al darle posesión del cargo, la secretaria General de la Universidad Nacional, Patricia Dolores Dávila Aranda, dijo que es momento de empezar una nueva etapa basada en el respeto a la sociedad, el país y a la Universidad. Le sugirió mayor compromiso con el alumnado, teniendo como componente principal el diálogo abierto y constructivo que permita mayor acercamiento entre funcionarios y la comunidad de los nueve planteles.

Es urgente, precisó, que toda la comunidad preparatoriana trabaje en conjunto y compromiso para la modificación del Plan de Estudios. Habrá que procurar la labor coordinada entre los nueve planteles, el bienestar de sus integrantes, la mejora en la seguridad, evitando cualquier tipo de violencia, especialmente la de género, y apoyar la salud mental de las y los alumnos.

En este contexto, le recomendó formar un equipo de personas colaboradoras incluyente, buscar fuentes de comunicación que lleven a acuerdos entre todas y todos. “La única manera de lograrlo es acercándose a los diferentes sectores. Busque el bienestar, el respeto y la paz entre su comunidad; trabaje hacia la mejora continua en la enseñanza y en la atención a las y los jóvenes”

Rodríguez Díaz destacó que la ENP es cuna de generaciones que han abrazado el pensamiento crítico característico de la Universidad con las humanidades, las ciencias y las artes como ejes de su instrucción.

“Nuestra identidad se sostiene en los valores que también definen a la UNAM: la libertad de pensamiento, el rigor académico y un profundo sentido de responsabilidad social”, externó ante la directora saliente María Dolores Valle Martínez.

Trayectoria

Raúl Rodríguez Díaz nació en la Ciudad de México en 1971. Es ingeniero mecánico eléctrico y maestro en Investigación de Operaciones por la Facultad de Ingeniería de la UNAM. En 2024 obtuvo el doctorado en Educación y Gestión de Instituciones. Tiene una sobresaliente trayectoria académico-administrativa en la ENP y hasta hoy desempeñó su segundo periodo como director del Plantel 9 Pedro de Alba.

Ha participado en cuerpos colegiados como consejero interno en las áreas de física y matemáticas. Posee 31 años de labor docente en la ENP, perteneciente al Colegio de Física. Es profesor de tiempo completo titular “C” definitivo, PRIDE D en dicho plantel.

Ha realizado valiosas aportaciones para la enseñanza de las ciencias exactas y experimentales mediante la colaboración en la publicación de libros de texto como Fisicoquímica (McGraw Hill) y Matemáticas IV Álgebra (Umbral), además de guías de estudio para el ingreso al bachillerato y manuales de prácticas de laboratorio.

Colabora en programas institucionales enfocados en el desarrollo integral del alumnado y la actualización docente. Ha fungido como promotor y asesor dentro del programa Jóvenes hacia la Investigación, donde guio proyectos estudiantiles sobre Física Aplicada y Medicina que alcanzaron los primeros lugares, y ha coordinado iniciativas de nivelación académica como el Programa Inicial de Conocimientos Mínimos Necesarios (PICMIN) y los Círculos de Estudio.