Las bibliotecas también forman ciudadanía: UNAM
• Estos espacios se deben adecuar a la nueva modalidad de enseñanza-aprendizaje, investigación, descubrimiento y disfrute, dijo Elsa Margarita Ramírez Leyva
• Eduardo Vega López comentó que esos recintos y la sustentabilidad tienen un vínculo indisoluble
16 OCTUBRE 2026.- La UNAM coloca la sustentabilidad como eje de trabajo transversal y la inclusión como prioridad que impulsa diversas acciones con un claro y profundo compromiso social, externó la secretaria de Desarrollo Institucional de la Universidad Nacional, Tamara Martínez Ruíz.
En este contexto, precisó que una biblioteca sustentable integra gestión ambiental, equidad, accesibilidad, gobernanza, formación del personal, uso responsable de tecnologías y participación de la comunidad.
En el auditorio Jorge Carpizo MacGregor, de la Coordinación de Humanidades, Martínez Ruíz inauguró la XXIII Conferencia Internacional sobre Bibliotecas Universitarias, cuyo tema es “Ambientes y espacios bibliotecarios sustentables y sostenibles para las comunidades presentes y futuras”.
Durante el evento académico detalló que el tópico de esta edición implica hablar de justicia, democracia, cuidado y responsabilidad intergeneracional, sin olvidar que la sustentabilidad exige mirar tres dimensiones: ambiental, institucional y social. No debemos perder de vista que las bibliotecas también forman ciudadanía.
Renovación permanente
A su vez, la titular de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información (DGBSDI), Elsa Margarita Ramírez Leyva, recordó que estos recintos son vínculos entre la sociedad y el conocimiento para realizar actividades fructíferas, de ahí que es necesario seguir renovando sus servicios, infraestructura y adecuarlos para la nueva modalidad de enseñanza-aprendizaje, investigación, descubrimiento y disfrute.
Acompañada por Daniel Villanueva Rivas, subdirector de Planeación de la DGBSDI, añadió que ese trabajo debe ser sostenible, pues se trata de una responsabilidad compartida para quienes habitamos el planeta. Por ello, en la celebración del 70 aniversario de la Biblioteca Central, la UNAM renueva estos lugares cuidando su impacto ambiental.
En tanto, Eduardo Vega López, titular de la Coordinación Universitaria para la Sustentabilidad de la Universidad Nacional, señaló que al preservar los acervos analógicos y digitales del conocimiento humano se constituyen en territorios de cultura donde se evita el olvido, se fortalece la memoria y favorece la construcción de la historia de lo que nos preocupa e interesa del orbe.
Debido a ello, continuó, las bibliotecas y la sustentabilidad tienen un vínculo indisoluble. Las principales del planeta se han preocupado por sus espacios físicos, las condiciones en que ofrecen sus servicios como iluminación y ventilación naturales, mantener el silencio para generar convivencia, sensible y provechosa.
En el encuentro que se realizó en formatos presencial y a distancia intervinieron personas expertas de México, Alemania, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Estados Unidos, Estonia y Uganda.
Diseño sostenible
La primera conferencia magistral estuvo a cargo de Petra Hauke, del Instituto de Biblioteconomía y Ciencias de la Información, de la Universidad Humboldt de Berlín, Alemania, y miembro de la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA, por sus siglas en inglés).
Para trabajar en una biblioteca más sostenible es necesario empezar en pequeño, pues son ecosistemas donde las personas, espacio, conocimiento y recursos entran en balance y el diseño sostenible es la estrategia para que favorezcan la generación de conocimiento, sugirió.
Un ecosistema bibliotecario no es una colección de cosas por separado, sino relaciones de entes vivos que conviven en equilibrio. Las bibliotecas verdes tienen tres directrices: ambiental, económico y social, las cuales deben tener una agenda clara de sostenibilidad a fin de promover un entorno saludable, puntualizó.
Dio a conocer que la IFLA cuenta con una guía y manual de implementación de estrategias para alcanzar las metas verdes, disponibles en https://repository.ifla.org/items/b982f466-67b3-4fa5-b6a7-c1b56e53a4e6