- «Absurdas guerras deben detenerse»: Sheinbaum en Cumbre del G20
- Contra drogas, trabajo conjunto con EU, pero sin «subordinación»
- Reduce 1.0% población en pobreza; 0.3% en riesgo de serlo: BM
- Envía SRE nota diplomática a Embajada de EU por dichos de Ken Salazar
- Paquete económico marcará inicio de una nueva administración: Ramírez de la O
- Hacia dónde se dirige la educación en México
- Propone Pepe Chedraui que servicio de parquímetros sea gratuito en la Ciudad de Puebla
- Asedia la violencia escolar a niños en las aulas y por Internet
- Permitir importación de vapeadores afectará salud de millones, dicen expertos
- OPS: padecen diabetes 62 millones en AL, el triple que en 1980
Puebla, primer estado en conocer libros de texto gratuitos de preescolar: SEP
- Puebla, primer estado en conocer libros de texto gratuitos de preescolar: SEP
Con el objetivo de fortalecer el trabajo académico de las y los docentes de educación preescolar basado en el Plan y Programas de Estudios 2022, Puebla fue el primer estado en conocer y analizar los libros de texto gratuitos para el inicio del ciclo escolar 2024-2025; son seis ejemplares que obtendrá cada alumno para trabajar en el aula, informa el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación.
A través de la conferencia magistral denominada “Materiales Educativos para la Educación Preescolar, en el Marco de la NEM”, dirigida a 800 profesores de dicho nivel, el director de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos de SEP federal, Sady Arturo Loayza Escalona presentó la familia de libros dirigidos a estudiantes y educadores con los siguientes títulos: “Libro sin rectas para el maestro”, “Modalidades de trabajo para la acción transformadora y el codiseño”, “Tomo de materiales educativos”, “Crianzas para la libertad”, “Explorar e imaginar con mi libro de preescolar” y “Jugar e imaginar con mi material manipulable de preescolar”.
Las y los asistentes deberán usar este material con la finalidad de que los alumnos realicen actividades de aprendizaje, a través de experiencias reales para obtener conocimiento de manera activa y no sólo mediante la lectura de temas específicos, con ello, promover en los estudiantes habilidades como la reflexión, comprensión, y así transformar su entorno en la comunidad.
Con estas acciones, el gobierno estatal fortalece e impulsa la creación de nuevas herramientas y con ello mejora el sistema educativo poblano, basado en desarrollar las pautas señaladas por la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
You must be logged in to post a comment Login