Aproximación al conocimiento profesional del educador de la escuela rural
Educación Futura Con la inquietud de contribuir a la configuración del perfil de desempeño docente para la escuela rural, se realizó una revisión a la literatura para indagar sobre los conocimientos profesionales que debe tener todo educador en esos contextos. La revisión incluyó a autores del entorno iberoamericano, tales como Abós, 2014; Abós y Lorenzo, […]